БИРОБИДЖАН, 7 ОКТЯБРЯ, «НАБАТ». — 4 октября 2020 года на сайте «Дальневосточный блог», а 5 октября в областной газете «НАБАТ», была опубликована статья «Хорошо ли живется учителю?» о вранье с зарплатами учителей, что является весьма весомым раздражающим фактором для педагогического сообщества. Давайте рассмотрим несколько комментариев.
Начнем с Александра Музыки, председателя движения «Биробиджан Молодой», независимого журналиста и эксперта в новых медиа. Благодаря ему, во многом, данная статья и появилась.
В своем комментарии он написал, что «1 ставка это три дня или 18 часов. У меня в Ауре друг работает физруком, получает больше 20 за три дня в неделю. Хочешь больше, работай больше, по мне нормальная математика». Как проверить правдивость того или иного высказывания? Правильно, нужно обратиться к первоисточнику. Начал выяснять — кто в МБОУ СОШ №8 села Аур ведет физкультуру? На сайте образовательной организации указан педагог Хадж Ахмад Басем.
Навел справки об этом человеке среди биробиджанских спортсменов. Многие его знают, отзывы самые положительные, но… он уже не работает в школе села Аур. Ушел еще в марте месяце. Я созвонился с ним, рассудительный и доброжелательный человек, свое знакомство с Александром подтвердил. В разговоре выяснилось, что ушел Басем не из-за зарплаты, а из-за автобуса, который перестал ходить в нужное ему время.
Вот еще одна проблема (транспортная) с которой сталкиваются все сельские жители. Впрочем, размер зарплаты Басем все же не считает достаточным для нормальной жизни. Кто бы спорил?! По его мнению, зарплата должна составлять около 1000$. 78 тыс. руб. Вполне оптимистичное число, можно и квартиру в ипотеку взять – не всем же быть земскими учителями. Думаю, Александр Музыка, не совсем разобрался в ситуации, поэтому и сделал столь провокационные выводы.
Нормы труда были придуманы не зря. И напрасно от них отказались. Вести 40 часов в неделю – адский труд. А ведь кроме проведения уроков учителя нагружают кучей разнообразной бумажной писанины. Попробуйте 6 дней в неделю вести по 6-7 уроков в день, а потом, до ночи, проверять тетради и писать кучу отчетов. За 40 тыс. руб. (сумма приведена для ЕАО). Какой адекватный человек будет считать это нормой? Впрочем, я знаю одного такого. Это главный специалист управления пресс-службы в Правительстве Камчатского края Янина Богданова.
В своем комментарии она написала: «…а что ненормального в 6 уроках в день? У школьников их тоже 6. А это не все 8 часов рабочего дня». Прямо шутка родилась. «Скажи что-нибудь по-чиновничьи. Легко. Учителя и врачи бездельники, купаются в деньгах, одни мы пашем, как проклятые на галерах». Видимо, зарплата главного специалиста регионального правительства совсем затуманила голову неплохому когда-то человеку. А ведь, если вспомнить выводы из моих публикаций от 4-5 октября, никаких крайних точек зрения там нет.
В них сказано, что нужно менять пафосно-победную риторику на сдержанно-осторожный оптимизм. «Много делается, но нужно сделать еще больше». Рост зарплаты учителей, во многом, достигается увеличением нагрузки. Это чревато последствиями: снижение качества образования, снижение качества воспитательной составляющей, проблемы со здоровьем, профессиональное выгорание и т.д. Наша власть этого не понимает или действует целенаправленно?
Ответ прост. Развитие проще показать, чем реализовать. Именно этим занята наша многочисленная армия чиновников. Имитация жизни. «Посмотрите, как у нас все круто». Школа 21 века. А то, что в России несколько тысяч школ до сих пор не имеют теплых туалетов особого никого и не волнует. К школам порой нормальных дорог нет. О каких инновациях мы вообще говорим?! Как же это противно. И стыдно. Ведь, как мы видим, и общественники к этому процессу «восхваления» подключаются.
Завершу данное повествование стихотворением Елены Бычковой, которое я адресую главному специалисту управления пресс-службы в Правительстве Камчатского края Янине Богдановой.
Так мерзко, зная правду, слушать ложь!
То многие, наверно, чувство знают —
Когда, преподнося «за рубль — грош»,
Тебя как будто в лужу окунают.
И хуже, если с «каменным» лицом
Ты вынужден глотать оттуда воду…
Как можно быть настолько подлецом,
Бесстыже чтобы врать, себе в угоду..?!
……………..
Мне мерзко, зная правду, слушать ложь!
Олег БЕЛОЗЕРОВ,
Дальневосточный блог
P.S. Через пол часа после публикации данной статьи получил по WhatsApp сообщение от своей школьной учительницы Волобуевой Татьяна Сергеевны. С ее разрешения привожу его полностью: «Статья правдивая настолько, что хочется от души поблагодарить за правду, потому что мы живём в такое время, когда ложь легко выдают за правду, а правду за ложь! Все смешалось в этом мире подлости, и только не перевелись ещё честные люди! Их мало, но за ними будущее России!».
Для подписки на телеграм-канал интернет-газеты «Набат» пройдите по ссылке >>>
Если Вы хотите оперативно получать ссылки на самые актуальные новости и статьи интернет-газеты «Набат», а также быть в курсе последних событий города Биробиджана и Еврейской автономной области, подписывайтесь на нашу группу в мессенджере WhatsApp. Для подписки достаточно пройти по ссылке >>>
Join the discussion
Как говорится «не в бровь а в глаз»!Особенно противно слушать(читать) рассуждения «присосавшихся» к государственной кормушке чиновников,которые уже забыли как и они когда то были простыми смертными,и как зарабатывали на кусок достойной жизни.Противно их слушать,они уже никогда не станут НАРОДОМ моей страны!
Соловьево — киселево — скабеевщина размножается почкованием, щедро вскармливаемая бюджетными деньгами. Появились и у нас их уменьшенные подобия, чего и стгило ожидать. Если следовать логике произведений Оруэлла, то они действуют точно по сюжету, не замечая минусов, но максимально превознося малейшие плюсы, навроде подметания улиц или помывки полов. Не спорьте с министерством правды, там мозги промыты насквозь, и напрочь лишены объективного восприятия реальности. За то им и платят.
Как сказал один великий подонок двадцатого века: «Дайте мне средства массовой информации, и я любой народ превращу в стадо баранов.»
Содержание чиновников за счёт народа,не забывайте господа,народ вправе спросить с вас!
В шестидесяти регионах страны базовые ставки зарплаты учителей ниже минимального размера оплаты труда. Самыми бедными оказались педагоги в Карачаево-Черкесии, Еврейской автономной области и на Алтае, а самые богатые учителя живут в Москве, Магаданской области и на Сахалине. Проблема с зарплатами учителей решается медленно. В 2019 году Госдума единогласно приняла специальное постановление, которое требует от правительства установить дорожную карту по повышению базовых окладов педагогов до 70% от средней зарплаты по региону. Однако во время обсуждения бюджета «Единая Россия» оказалась единственной фракцией, проголосовавшей против поэтапного поднятия базовой ставки. Деньги появляются только когда приходит команда сверху. Десять лет назад было предложено за счёт федерального бюджета ввести надбавку за классное руководство. И только в этом году идея реализована, после того как это объявил президент. Деньги сразу нашлись. Госдума принимает только те законы, которые инициированы правительством, а ещё лучше президентом», — сетует депутат Смолин. При этом в 2019 году Конституционный суд, разбирая жалобу сотрудника техникума, чей оклад был меньше МРОТ и дополнялся за счёт стимулирующих выплат и надбавок постановил, что оклады работников не должны быть меньше МРОТ. Несмотря на то, что суд признал незаконность базовой ставки ниже МРОТ, никаких изменений в окладах учителей после этого решения не последовало.
источник: https://pedagog-prof.org/novosti/
Нажимая кнопку "Отправить комментарий" Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и принимаете пользовательское соглашение